adminYahya Bouhlel mulai membuat kode di awal masa remajanya. Dalam jangka waktu tersebut, dia magang di beberapa perusahaan di Palo Alto, California. Sebagian besar pekerjaannya berkisar membangun aplikasi dan game iPhone.
Ketika dia pulang ke Tunis, dia bertemu dengan banyak siswa yang ingin membuat produk seperti dia setiap musim panas. Dan pada suatu musim panas di tahun 2017 dia memiliki konsep GOMYCODE.
Setelah menyelesaikan studinya di Prancis dan bekerja setahun untuk Amazon di London, Amine Bouhlel, kakak Yahya, pindah kembali ke Tunisia. Pekerjaan barunya adalah membuka anak perusahaan untuk startup teknologi sumber terbuka Prancis dan itu membutuhkan perekrutan pengembang di lapangan. Namun, menemukan jumlah yang cukup besar di Tunis itu sulit.
“Saat itu, saya baru saja lulus SMA dan saya memiliki musim panas yang bebas. Amine sedang berjuang untuk menemukan pengembang web yang lebih tinggi, ”kata CEO Yahya Bouhlel kepada TechCrunch dalam sebuah wawancara. “Jadi, ide untuk membangun sekolah atau pengalaman belajar dengan semangat Silicon Valley muncul, dan kami memulai GOMYCODE sebagai proyek dan perkemahan musim panas dan berkembang di tahun itu.” Amine, chief operating officer perusahaan, memegang gelar CCO untuk Jumia Tunisia dari 2018 hingga 2020.
Edtech, diluncurkan pada 2017, hari ini mengumumkan bahwa mereka telah menutup putaran Seri A senilai $8 juta. Ini putaran terbesar pada tahap ini di benua (kecuali Andela jika tidak dihitung sebagai edtech). AfricInvest, melalui Cathay AfricInvest Innovation Fund (CAIF) dan lembaga keuangan pembangunan yang berbasis di Prancis, Proparco, memimpin putaran pertumbuhan awal.
Ini menjadikan total pembiayaan GOMYCODE menjadi $8,85 juta. Itu mengumpulkan $850.000 benih pada Oktober 2020. Salah satu investornya dari putaran benih, Wamda Capital, menggandakan pembiayaan baru ini.
Selain Tunisia, GOMYCODE hadir di Bahrain, Maroko, Mesir, Aljazair, Pantai Gading, Senegal, dan Nigeria. Startup berharap pendanaan Seri A akan mendorong kehadirannya di 12 negara, termasuk Afrika Selatan, Kenya, Ghana, dan Arab Saudi. Ia juga berencana untuk memperdalam kehadirannya di negara-negara yang sudah ada, khususnya Mesir dan Nigeria.
Kredit Gambar: GOMYCODE
Pada tahun 2030, diperkirakan bahwa jumlah kaum muda — orang yang berusia antara 15 dan 24 tahun — di Afrika akan meningkat sebesar 42%, menurut PBB. Salah satu tantangan paling mendesak yang dihadapi benua ini — dan masih akan dihadapi — adalah meningkatkan keterampilan orang-orang ini di wilayah di mana beberapa negara memiliki tingkat pengangguran mencapai 30%.
Meskipun ada berbagai pekerjaan di setiap aspek kehidupan, pekerjaan teknologi saat ini sangat diminati dalam ekonomi global. Dengan demikian, sebagian besar perusahaan rintisan yang didukung usaha membangun dengan meningkatkan keterampilan siswa dan profesional dalam rekayasa perangkat lunak dan keterampilan yang umumnya berhubungan dengan teknologi. Di Afrika, beberapa di antaranya termasuk unicorn Andela, AltSchool, Gebeya, Decagon, Titik koma, dan lainnya. Mereka mengoperasikan model online-only atau hybrid (kombinasi pengaturan offline dan online).
GOMYCODE menggunakan yang terakhir. Ini menawarkan lebih dari 30 jalur pembelajaran mulai dari pengembangan web hingga pemasaran digital dan ilmu data hingga kecerdasan buatan. Siswa diharuskan menghabiskan 50% waktunya untuk belajar online dan separuh lainnya di salah satu jaringan 20 pusat fisik GOMYCODE. Bouhlel mengatakan perusahaan memiliki guru lokal di setiap negara — jumlahnya lebih dari 500 — dan mereka mengajar siswa dalam lebih dari 12 bahasa.
“Kami menangani permintaan yang hampir tidak dapat dipenuhi oleh perusahaan lain pada skala kami,” kata kepala eksekutif. “Pusat pelatihan tradisional lokal menawarkan konten dan metodologi yang sudah ketinggalan zaman, dan pemain online internasional berjuang untuk mendaftarkan siswa Afrika karena kurangnya pemahaman mereka tentang pasar lokal dan harga yang tidak terjangkau. Kami memiliki model pendidikan campuran, kami mengajar dalam dua belas bahasa lokal, dan kami memposisikan diri sebagai pemimpin regional.”
Siswa di platform menjalani dua jenis program. Satu bagian terdiri dari kursus pengantar berbasis keterampilan yang memakan waktu hingga 3 bulan dan biaya rata-rata $250. Bagian lainnya melibatkan studi berbasis karier selama 5 bulan dengan harga rata-rata $750.
GOMYCODE mengatakan bermitra dengan berbagai institusi untuk menempatkan siswanya. Ia mengklaim telah berhasil menempatkan 80% siswanya melalui program penempatan kerja. Di sisi lain, ini juga bekerja dengan klien bisnis yang menggunakan paket studi sekarang, bayar nanti untuk karyawan mereka. Model ini menghasilkan hanya 10% dari pendapatan GOMYCODE (pendapatan keseluruhan perusahaan telah tumbuh 3 kali lipat setiap tahun sejak awal).
“Ada banyak dampak dan pemain mass market. Kami menargetkan berbagai siswa. Jadi mata kuliah kami tidak hanya untuk lulusan atau profesional, atau orang-orang dari kelas sosial tertentu,” ujarnya. “Program GOMYCODE menargetkan pasar massal, dan model campuran kami membuat kami dapat diakses dan terjangkau, yang tidak banyak Anda lihat.”
Platform edtech telah berkembang dari 100 siswa di tahun pertama menjadi sekitar 4.000 siswa aktif saat ini. Sekitar 55% siswanya berasal dari Tunisia, sedangkan sisanya dibagi di antara tujuh negara lainnya. Dengan investasi baru ini, GOMYCODE akan memasuki mode penskalaan penuh dan berharap dapat menjangkau 100.000 siswa dan membuka 50 pusat di seluruh Afrika dan Timur Tengah dalam 2 tahun ke depan. Sudah lebih dari 1.000 siswa mendaftar di salah satu dari 30 programnya setiap bulan, kata perusahaan itu.
Sementara itu, Khaled Ben Jilani, mitra senior di investor utama AfricInvest, percaya pasar edtech di Afrika belum dimanfaatkan, dan solusi seperti GOMYCODE “akan berdampak positif besar pada semua orang di ekosistem teknologi dan pendidikan.”
